แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง


วันนี้ขอนำเสนอ…

แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง วิชาคณิตศาสตร์ (ค31201)  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ภาคเรียนที่ 1
บทที่
1 ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่ 3 มีเหตุผลบนความพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15 สัจนิรันดร์

ตามไปอ่านที่ Link นี้นะครับผม

http://mathkhokyang.wordpress.com/teaching/lessonplan/pptoutology/

Advertisement

โยงคณิต…เข้าหาชีวิตของเรา ตอนที่ 1


ตอน

ตัวเชื่อม “ถ้า…แล้ว…” เกี่ยวโยงกับเรื่องของเราอย่างไร?

มีคนถามเยอะว่า สำหรับตัวเชื่อมถ้าแล้วมีหลักการอธิบายให้เห็นภาพอย่างไร สำหรับตัวเชื่อม หรือ และ ก็ต่อเมื่อ นั้น พอจะหาคำอธิบายได้ แต่ถ้า…แล้ว… เนี้ยะ หาคำอธิบายไม่ได้เลย

เข้าทางครูอั๋น

อ่านเพิ่มเติม

เรียนคณิตออนไลน์กับครูอั๋น


ก้าวไปอีกขั้นกับการเรียนรู้คณิตสาสตร์ออนไลน์ กับครูอั๋น ด้วย MOODLE นักเรียนสามารถเข้าไปลงทะเบียนและเรียนรู้ และทบทวนเนื้อหาต่างๆ ได้ดั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไปครับ

อ่อ…สมัครสมาชิกก่อนนะครับ ถึงจะเข้าใช้งานได้ กำลังอับเดทไปเรื่อยๆ ครับผม

เข้าไปเรียนกันเยอะๆ นะครับ
ครูอั๋น

Trick ค่าความจริงของประพจน์


บางครั้ง เราไม่จำเป็นต้องทราบค่าความจริงของทุกประพจน์ เราก็สามารถหาค่าความจริงของรูปแบบของประพจน์ได้ เพียงแต่ให้จำลักษณะสำคัญอีกบางประการของค่าความจริงได้ เช่น
ตัวเชื่อม และ มีเท็จ เป็นเท็จ ทันที เช่น p Λ F ≡ F
ตัวเชื่อม หรือ มีจริง เป็นจริง ทันที เช่น p v T ≡ T
ตัวเชื่อม ถ้า…แล้ว… ขึ้นเท็จเป็นจริง ลงจริงเป็นจริง เช่น F → p ≡ T, p → T ≡ T
ลงทำแบบฝึกหัดนี้ดูครับ ถ้าตอบได้ครบ ก็แสดงว่าเก่งเยี่ยมยอดครับผม

ใครอยากได้เฉลยให้ post e-mail ไว้ในช่องใส่ความเห็น/comment เลยนะครับ จะส่งไปให้ครับผม

ครูอั๋น
15 June 2011
Maxx Hotel, Rama 9 Rd, BKK

คณิตศาสตร์ (เพิ่มเติม) ม.4 ภาค 1


เนื้อหาคณิตศาสตร์ (เพิ่มเติม) ม.4 ภาคเรียนที่ 1 ประกอบด้วย (คลิกไปดูได้เลย)

  1. ตรรกศาสตร์เบื้องต้น
  2. ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น
  3. สมการและอสมการพหุนาม (ระบบจำนวนจริง)

นักเรียนสามารถเข้าไปศึกษาได้ล่วงหน้า หากมีข้อสงสัย ให้ขอครูเป็นเพื่อนที่ FaceBook จากนั้น ก็ไปเข้า “ห้องเรียนครูอั๋น” และโพสทุกคำถามไว้ที่นั่น ทุกคำถามจะได้รับการตอบ ทั้งจากครูและเพื่อนๆ ครับผม

เจอกันใน FB และที่ห้องเรียนครับ
ครูอั๋น