เนื้อหาส่วนนี้จำเป็นมากสำหรับการเลือกจำนวนที่จะหารจำนวนที่กำหนดให้ได้ลงตัว การแยกตัวประกอบ และเทคนิคที่จะทำให้แก้โจทย์ปัญหาได้เร็ว
อีกทั้งยังทำให้เห็นถึง ความมหัศจรรย์ของจำนวน ที่เกี่ยวข้องกันอย่างไม่น่าเชื่อ
และนี่แหละเสน่ห์ของคณิตศาสตร์
และความงามของทฤษฎีีจำนวน
อ่านได้เลยครับ…มีประโยชน์ครับ
และลองดู YouTube ชุดนี้ดูครับ
และ
ครูอั๋น
เรียนรู้กับครูอั๋น: เพราะคณิตศาสตร์ขาดไม่ได้ 
สวัสดีค่ะ อาจารย์
ขอคำปรึกษาค่ะ เพราะเกิดอาการงงขึ้นมา เนื่องจากไม่ได้เอกคณิตศาสตร์ตรงๆ ก็เลยไม่ลึก คือ อย่างนี้ค่ะ มีน้องเขามาปรึกษาว่า วิธีตรวจคำตอบการบวกถ้าเขียนอย่างนี้
ผลลัพธ์ – ตัวบวก = ตัวตั้ง
หรือ การหาร
(ผลหาร × ตัวหาร) + เศษ = ตัวตั้ง
น้องเขาทำผลงานชำนาญการพิเศษ ได้ปรับปรุง และเป็นหนึ่งในข้อ Comment กรรมการบอกว่า เครื่องหมายปนกับข้อความ ไม่ได้ค่ะ อาจารย์กรุณาช่วยให้คำแนะนำด้วยนะคะ รบกวนอาจารย์ตอบทาง email ด้วยนะคะ
ขอบคุณมากค่ะ
คุณนงลักณ์ครับ
ขอบคุณที่เข้ามาชมบล็อกนะครับ ว่างๆ ก็แวะมาอีกนะครับ
สำหรับที่ถามมาก็ขอตอบว่า “ใช้สัญลักษณ์” ครับ คณิตศาสตร์เป็นวิชาแห่งสัญลักษณ์
ด้งนั้น ผลลัพธ์ – ตัวบวก = ตัวตั้ง
อาจบอกว่า ถ้าให้ a แทนตัวตั้ง, b แทนตัวบวก, c แทนผลลัพธ์แล้ว การตรวจคำตอบสามารถทำได้ตามสมการ c – b = a
ส่วนการหาร จะมีสมการของการ คือ a = bq + r เป็นสมการจากขั้นตอนวิธีการหาร
โดยที่ a เป็นตัวตั้ง b เป็นตัวหาร q เป็นผลหาร, r เป็นเศษเหลือ
ผมว่า ด้วยวิธีการแบบนี้ ก็น่าจะทำได้นะครับ
ใช้สัญลักษณ์ครับผม
ลองถามท่านอื่นๆ ดูก็ได้นะครับ
หวังว่าคงช่วยได้บ้าง
ครูอั๋น
สวัสดีค่ะ
ขอบคุณอาจารย์มากค่ะ ที่กรุณาตอบและอธิบายเพิ่มทำให้เข้าใจมากขึ้น ต่อไปถ้ามีข้อสงสัยจะเข้ามารบกวนอีกนะคะ
ด้วยความยินดีอย่างยิ่งครับผม