คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ภาคตัดกรวย (Conic Section)
รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 (ค31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2.0 หน่วยกิต เวลา 4 ชั่วโมง/สัปดาห์/ภาค
(ความรู้) เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ มีความคิดรวบยอด และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ในเนื้อหาเกี่ยวกับภาคตัดกรวย ซึ่งประกอบด้วย วงกลม วงรี พาราโบลา และไฮเพอร์โบลา (ทักษะ) โดยจัดประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ศึกษา ฝึกทักษะการคิดคำนวณ และแก้โจทย์ปัญหา เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการในการคิดคำนวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และนำประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิด ทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ และใช้ในชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์ (คุณลักษณะอันพึงประสงค์) รวมทั้งเห็นคุณค่าและมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ มีความตรงต่อเวลา สามารถทำงานอย่างเป็นระบบระเบียบ รอบคอบ มีความรับผิดชอบ มีความคิดสร้างสรรค์ ใฝ่รู้ใฝ่เรียน และเชื่อมั่นในตนเอง วัดผลและประเมินผล ด้วยวิธีการที่หลากหลายตามสภาพความเป็นจริง ทั้งเนื้อหา ทักษะกระบวนการ และคุณลักษณะที่ต้องการวัดผลประเมินผล
ผลการเรียนรู้
- เขียนความสัมพันธ์ที่มีกราฟเป็นภาคตัดกรวย เมื่อกำหนดส่วนต่างๆ ของภาคตัดกรวยให้ และเขียน กราฟของความสัมพันธ์นั้นได้
- นำความรู้เรื่องเรขาคณิตวิเคราะห์ (และภาคตัดกรวย) ไปใช้แก้ปัญหาได้
เนื้อหา
- สังเขปพัฒนาการของภาคตัดกรวย
- วงกลม
- วงรี
- พาราโบลา
- ไฮเพอร์โบลา
เรียนรู้กับครูอั๋น: เพราะคณิตศาสตร์ขาดไม่ได้ 
ขอบคุณมากครับ ^^
ขอบคุณเช่นกันครับ
อยู่ไหนไม่เห็นมีไรเลย
มันยังเป็นโครงอยู่ครับ บังเอิญเปลี่ยนวิชาและโรงเรียนที่สอนจึงยังไม่ได้อับเดทเนื้อหาครับ
– ขอบคูณคับ
ผมขอเอกสารคณิตทั้งหมดได้ไหมครับ
เลือกเอาเลยครับผม