ประกาศผลสอบแล้วครับ
ค่อนข้างน่าผิดหวังเล็กน้อย ถึง ปานกลางครับ

ก่อนดูผลสอบอ่านวิพากษ์การสอบนักเรียนก่อนนะครับ

๑. สมุดไทยเล่มเล็ก สรุปสูตร ครูให้นักเรียน “ถือมาส่งก่อนสอบ” นักเรียนก็ควรจะถือมาส่งด้วย ไม่ใช่ทำเป็นเลยตามเลย ทำเป็นไม่รู้ไม่ชี้ ซึ่งเมื่อครูให้เอาเข้าห้องสอบได้ จึงเป็นผลเสียกับนักเรียนหลายคน

๒. ตอนที่หนึ่งนักเรียนได้อ่านคำสั่งหรือไม่ครับ คำสั่งให้ “เติมคำตอบ” แต่นักเรียนส่วนใหญ่แสดงวิธีทำมาเฉยเลย นั่นแสดงว่านักเรียนไม่ได้อ่านคำสั่งหรือเปล่าครับ???

๓. บางคนถามหากระดาษทด ม.๔ แล้ว นักเรียนไม่ทราบหรือว่าทดด้านหลังกระดาษคำตอบได้

๔. นักเรียนตีีความโจทย์ไม่เข้าใจ โจทย์ให้หาความยาว ตอบเป็นสมการ โจทย์ให้เปรียบเทียบ นักเรียนตอบเป็นความยาว

๕. คิดเลขไม่แม่น นี่ปัญหาใหญ่เลยนะ (และเป็นปัญหาของนักเรียนที่ทำให้ครูอารมณ์เสียได้เสมอ) เอาสูตรมาใช้ถูกแต่คิดเลขผิด (น่าอนาถใจแท้)

เอาล่ะ…ต่อมามาภาคยินดีบ้าง

๑. คะแนนสูงสุด ได้แก่ “วรากร4111”

๒. คะแนนสูงสุดในแต่ละส่วนและทำข้อสอบได้น่าประทับใจ
๒.๑ คะแนนสูงสุดตอนที่ ๑ ได้แก่ วรากร๔๑๑๑ ได้คะแนน ๙ คะแนน
๒.๒ คะแนนสูงสุดตอนที่ ๒ ได้แก่ (หลายคน เดี๋ยวให้ดู ลืมถือมาด้วย) ได้คะแนน ๘ คะแนน
๒.๓ คะแนนตอนที่ ๑ แต่ละข้อที่น่าประทับใจ
๒.๓.๑ ข้อ ๑ ข้อนี้แค่ตอบว่าอะไรยาวกว่ากันครับ ตอบว่าเท่าหรือไม่เท่าก็ได้
๒.๓.๑ ข้อ ๒ ข้อนี้ คำนวณ ๒ ชั้น หาจุดกึ่งกลางแล้วนำมาบวกกัน
๒.๓.๑ ข้อ ๓ ส่วนใหญ่จะตอบด้านขนานกัน ซึ่งยังไม่ถูก ที่ถูกต้องที่สุด คือ สี่เหลี่ยมจัตุรัส ซึ่งผู้ที่ตอบได้ชัดเจนและให้เหตุผลได้สมบูรณ์ที่สุด คือ ภควัต๔๑๐๙
๒.๓.๑ ข้อ ๔ ตอบสมการ “กำหนดความชัน แทนค่าจุดผ่าน ทำสมการให้เป็นศูนย์” ถูกหลายคน
๒.๓.๑ ข้อ ๕ ไม่มีใครตอบได้สมบูรณ์เลย ใกล้เคียงความจริงที่สุด คือ วรากร๔๑๑๑ (คำตอบถูก แต่ยังไม่ได้เขียนในรูปผลสำเร็จ)

ผลสอบครับผม

เจอกันที่โรงเรียนครับ
ครูอั๋น
ตาจะปิดแล้ว ๐๐.๒๑ น.
๕ กุมภา’๕๔