++++++++++++++++++++++++++++
ตอบคำถามครั้งแรกตรงนี้นะครับ
============================
เอาล่ะ…เรามาทำกิจกรรมผ่านบล็อกกันหน่อยนะครับ
เป็นงานที่ทุกคนน่าจะให้ความร่วมมืออย่างดี…เพราะมันคงไม่ยากเกินไปสำหรับนักเรียน
อันดับ ๑ พิมพ์ชื่อ (ไทย หรืออังกฤษก็ได้ครับ) จากนั้นใส่รหัสไว้หลังชื่อ สี่หลัก สองหลักแรกห้อง สองหลักหลังเลขที่ เช่น นฤพนธ์ อยู่ 4/9 เลขที่ 5 ก็พิมพ์ Narupon4905 หรือ นฤพนธ์4905 นะครับ
อันดับ ๒คลิกอ่านต่อ และพิมพ์ตอบคำถามลงตรง “Leave Comment” หรือช่อง “ใส่ความเห็น” นะครับ คำตอบของแต่ละคนจะไม่ปรากฏขึ้น จนกว่าจะหมดเวลาตอบคำถามนะครับ
อันดับ ๓ เริ่มตอบคำถามตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป จนถึง วันศุกร์ที่ ๒๐ สิงหาคม ๒๕๕๓ ครับผม ใครที่รู้แล้วช่วยกระจายข่าวบอกเพื่อนด้วยนะครับ
อันดับ ๔ สำหรับคนที่ครูได้รับคำตอบแล้วครูจะตอบกลับไปที่ FB ว่าครูได้รับคำตอบแล้ว
ดังนั้น ใครยังไม่ได้เป็นเพื่อนครูใน FB จงไป add ครูเสียให้เรียบร้อยนะครับ แล้วครูจะได้ตอบไปได้ครับ และตอบไว้ที่หน้านี้ด้านล่างนะครับ
อันดับ ๕ งานนี้เป็นงานต่่อเนื่องนะครับ หลังจากจบงานนี้จะมีต่ออีกหนึ่งงาน ครูจะให้คะแนนเป็นส่วนหนึ่งของการสอบปลายภาค
คำถามก็คือ
—————————————————————————————-
ให้นักเรียนยกตัวอย่างคณิตศาสตร์ที่มีอยู่ในชีวิต หรือ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน มาคนละ ๕ อย่างนะครับ
พร้อมอธิบายสั้นๆ (ถ้าจำเป็น)
—————————————————————————————-
คงไม่ยากเกินไปนะครับ
ขอบคุณล่วงหน้าที่ให้ความร่วมมือ
ครูอั๋น
๘ สิงหาคม ๒๕๕๓
วันตลาดนัด
————————————————————————————————————
ครูปล่อยคำตอบของนักเรียนให้เลยนะครับ ให้เวลาถึง ๒๔.๐๐ น. ของวันที่ ๒๐ สิงหาคม ๒๕๕๓ ส่วนนักเรียนที่มีปัญหา รีบแก้ไข ภายใน ๒๔.๐๐ น. ของวันอาิทิตย์ที่ ๒๒ สิงหาคม ๒๕๕๓ นะครับ
นักเรียนที่ทำไม่ถูกต้อง…แก้ไขด่วน
ภรัณยาXXXX, ศิริขวัญXXXX, tharikaXXXX,
ไพลิน423=>ข้อมูลไม่สมบูรณ์,
นางสาวณัฐธิดา พิมพ์ทอง ชั้น ม.4/5 เลขที่ 27 =>ณัฐธิดาXXXX หนูกลับไปอ่านวิธีการทำงานอีกรอบนะครับจะได้ทำถูก,
น.ส.พนัดดา สุดาจันทร์ ม.4/1 เลขที่8=>พนัดดาXXXX,
น.ส.นิตติยาพร ประยงค์หอม ซั้นม.4/1 เลขที่7=>นิตติยาพรXXXX
++++++++++++++++++++++++++++
ตอบคำถามครั้งแรกตรงนี้นะครับ
============================
ครูขอโทษครับส่งผิดที่ เดี่ยวผมส่งใหม่
ครูครับผมส่งงานใหม่ครับครู ทีนี้ผมคิดเองทุกอย่างขอขอบคุณครับ
เนื้อเพลง คณิตศาสตร์คือหัวใจ
ทำนอง แฟนใหม่ (K-OTIC)
ใครใครบอกว่าฉันนั้นโง่แต่ว่าฉันโง่เรื่องบางเรื่องเท่านั้นเองฉันว่าเรื่องหนึ่งที่ฉันโง่ก็คือวิชาคณิตศาสตร์ที่ไม่เคยเข้าใจอะไรเลย
*อึดอัดเหมือนกันเพราะฉันไม่เข้าใจยิ่งคิดเท่าไรมันยิ่งทรมานอย่าฉันคิดเลย
*คณิตศาสตร์ที่ฉันไม่เคยต้องการเพราะว่าฉันไม่เคยเข้าใจยิ่งคิดยิ่งทรมานฉันนั้นเกิดมาโง่จริงๆแล้วไงแล้วไงแล้วไงฉันนั้นเริ่มเข้าใจแล้ว
ทุกๆสิ่งที่มันเข้ามาในใจฉันทุกๆอย่างที่ฉันนั้นเริ่มจะเข้าใจ1+1ก็เท่ากับ2นั้นไง TและTมันก็เป็นTนั้นไงมันแค่ง่ายๆเท่านี้เองถ้าโลกนี้ไม่มีคณิตศาสตร์ฉันคงไม่เข้าใจในเรื่องการทอนแลกเงิน
ก็ส่งผิดที่เหมือนเดิมแหละครับ
งานมอบไว้ที่เรื่องไหน ก็ไปตอบที่เรื่องนั้นนะครับ
ชื่อเพลง ยิ่งตก ยิ่งเจ็บ ยิ่งรอ (ขอผ่านคณิตๆ)
ทำนองเพลง ยังรัก ยังเจ็บ ยังรอ
หนูอยู่ตรงนี้ ครูได้ยินไหม คนที่ครูเคย ทำให้รู้จักคิด คนที่สอบตกวิชาครู
* เมื่อวันเวลาผ่านเลย หัวใจคนจึงเปลี่ยนไป แต่ครูรู้บ้างไหม ทำไมคิดถึงแต่ครู
** เพราะยังตกถึงยังรอ เพราะยังตกถึงยังรอ ใจคอยเฝ้าแต่ขอให้มันย้อนคืนมา หัวใจแสนทรมาน ต้องการให้ครูมาแก้ให้ผ่าน เพื่อให้หนูได้ผ่านคณิตฯ ไม่อยากตกอีกแล้ว
*** หนูอยู่ตรงนี้ หนูเจ็บเพียงไหน รู้สึกอย่างไร ที่เห็นหนูเป็นเเบบนี้ หนูอยู่ตรงนี้ หนาวเหน็บเเค่ไหน ถ้าหากครูรู้ จะให้หนูผ่านคณิตไหม หาครู
ซ้ำ ( *, **)
ถ้าหากครูรู้ จะเเก้วิชาคณิตฯ ให้หนูผ่านไหม
ส่งงานผิดที่นะครับผม
จะเก็บใจเธอใส่ในเซตว่าง อยู่ตรงกลางระหว่างเธอกับฉัน
แล้วยูเนียนเขียนใจกันและกัน สมาชิกความสัมพันธ์ของฉันเธอ
จะเก็บใจเธอใส่ในซับเซต อินเตอร์เซกความรักสลักจิต
คอมพรีเม้นถีบกระเด็นพวกเห็นผิด แล้วก็ปิดปีกกาของฉันเธอ
เส้นขนานนานเข้าเราก็ห่าง เป็นที่วางกลางใจไว้คิดถึง
ได้แค่มองสองตาว่าอยากซึ้ง ให้คนหนึ่งปิดเซตว่างข้างหัวใจ
ส่งงานผิดที่นะครับภัทราวดี
ครูค่ะงานเก่าหนูส่งไปแล้ว(คณิตศาสตร์ที่นำไปใช้ในชีวิตประจำวัน)
ทำไมหรือครับ งานครั้งที่แล้วส่งแล้ว…ส่งผิดที่หรือเปล่าครับ
1ใช้ตอนไปจ่ายตลาด
2.คิดคำนวนราคาสินค้า
3.คิดบัญชีรายรับรายจ่าย
ชื่อเพลงคณิตศาสตร์(ยากใช่ไหม)
ทำนอง คำว่าจบพูดเบาเบา ก็จบ
เนื้อร้อง จิตรกัญญา วิยาสิงห์
คณิตศาสตร์ยากใช่ไหม ก็เห็นเพื่อนลอกกันจนอยากรู้
คณิตฯยาก ยากใช่ไหม ยากจนใครไม่รู้ทำ
พักหลังยิ่งเรียนยิ่งไม่เข้าใจ
ไปแอบลอกกันนานหรือยัง ลอกกันกี่ครั้ง ดูกันสักกี่หน
อยากติดศูนย์แล้วใช่ไหม เหมือนว่ากลัวจนร้อนรน
อดทนฟังครูจนไม่เข้าใจ
คณิตศาสตร์ ไม่เห็นยาก ก็เราทำได้ ถ้าเรานั้นเข้าใจ
*คำว่ายาก เรื่องแค่นี้นิดหน่อย แค่เธอตั้งใจแค่น้มันเบาๆ
คำว่ายาก เรื่องแค่นี้นิดหน่อย แค่เธอตั้งใจแล้วทำให้ได้เกรดดี
เรื่องมันง่ายๆ เราต้องทำได้
เมื่อเธอเข้าใจเรื่องโจทย์ หนักเบาครูบอกอยู่ดี
**เมื่อธอนั้นเข้าใจดี ยากก็รู้ ก็ครูอยู่ตรงนี้
คำว่ายากฉันนั้นเข้าใจดี แต่ยังไม่มีวิธีจะแก้โจทย์
(ซำ)*,**
ใจดวงนี้ยังต้องมีการหาคำตอบ
กลอน คณิตศาสตร์คืออุปสรรค์ที่ต้องเก้าผ่าน
คณิตศาสตร์ก็เป็นกันแบบนี้กันทั้งนั้น มีทั้งยาก ง่าย คละเคลากันไป
แล้วทําไมเราต้องอ่อนแอ ก็เป็นเพียงแต่เราไม่สนใจ
จะอยู่ได้อย่างไรถ้าไม่มีคณิต เราต้องคิดหาทางแก้ไข
แล้วทําไมไม่มีใครสนใจ แล้วใครที่เป็นคนทําลาย
ชีวิตคือการหาทางออก ดังคณิตที่ต้องตีโจทย์ให้แตก
คณิตคืออุปสรรค์ที่ต้องเก้าผ่าน ดังวันวานที่ต้องก้าวเดิน
ชีวิตคือคณิตศาสตร์ โลกประหลาดคือขาดคณิต
คณิตคือการคิด คิดนิดคิดหน่อยก็ยังดี
อย่าอยู่แบบคนแพ้ ย่าอ่อนแอกับคําว่าล้า
อย่าเห็นคณิตไร้ค่า เพียงคําว่าเรียนไม่เก่ง
คำว่าคณิตศาสตร์สำหรับดิฉัน ดิฉันคิดว่าคณิตศสตร์ก็เหมือนชีวิตของเรา ถ้าชีวิตนี้ขาดคณิตศาสตร์ไปมันก็เหมือนขาดอะไรไปสักอย่าง เพราะคณิตศาสตร์สำคัญกับเรามาก ถ้าโลกของเราขาดคณิตศาสตร์เราก็คงอยู่ไม่ได้ เพราะเราต้องใช้คิดคำนวณเลข เวลาที่เราซื้อของต่างๆเราก็ต้องใช้คณิตศาสตร์ช่วย เพราะฉะนั้นคนเราทุกคนต้องใช้คณิตศาสตร์ถ้าไม่มีคณิตศาสตร์บนโลกนี้เราก็คงอยู่ไม่ได้แล้วเราจะมีไฟฟ้าหรือสื่อต่างๆใช้หรือไม่ถ้าเราขาดคณิตศาสตร์ไป
เหมือนจะส่งงานผิดที่นะ ถ้าส่งตรงนี้ก็ได้คะแนนตามที่กำหนดเฉพาะตรงนี้นะครับ