++++++++++++++++++++++++++++
ตอบคำถามครั้งแรกตรงนี้นะครับ
============================
เอาล่ะ…เรามาทำกิจกรรมผ่านบล็อกกันหน่อยนะครับ
เป็นงานที่ทุกคนน่าจะให้ความร่วมมืออย่างดี…เพราะมันคงไม่ยากเกินไปสำหรับนักเรียน
อันดับ ๑ พิมพ์ชื่อ (ไทย หรืออังกฤษก็ได้ครับ) จากนั้นใส่รหัสไว้หลังชื่อ สี่หลัก สองหลักแรกห้อง สองหลักหลังเลขที่ เช่น นฤพนธ์ อยู่ 4/9 เลขที่ 5 ก็พิมพ์ Narupon4905 หรือ นฤพนธ์4905 นะครับ
อันดับ ๒คลิกอ่านต่อ และพิมพ์ตอบคำถามลงตรง “Leave Comment” หรือช่อง “ใส่ความเห็น” นะครับ คำตอบของแต่ละคนจะไม่ปรากฏขึ้น จนกว่าจะหมดเวลาตอบคำถามนะครับ
อันดับ ๓ เริ่มตอบคำถามตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป จนถึง วันศุกร์ที่ ๒๐ สิงหาคม ๒๕๕๓ ครับผม ใครที่รู้แล้วช่วยกระจายข่าวบอกเพื่อนด้วยนะครับ
อันดับ ๔ สำหรับคนที่ครูได้รับคำตอบแล้วครูจะตอบกลับไปที่ FB ว่าครูได้รับคำตอบแล้ว
ดังนั้น ใครยังไม่ได้เป็นเพื่อนครูใน FB จงไป add ครูเสียให้เรียบร้อยนะครับ แล้วครูจะได้ตอบไปได้ครับ และตอบไว้ที่หน้านี้ด้านล่างนะครับ
อันดับ ๕ งานนี้เป็นงานต่่อเนื่องนะครับ หลังจากจบงานนี้จะมีต่ออีกหนึ่งงาน ครูจะให้คะแนนเป็นส่วนหนึ่งของการสอบปลายภาค
คำถามก็คือ
—————————————————————————————-
ให้นักเรียนยกตัวอย่างคณิตศาสตร์ที่มีอยู่ในชีวิต หรือ ที่ใช้ในชีวิตประจำวัน มาคนละ ๕ อย่างนะครับ
พร้อมอธิบายสั้นๆ (ถ้าจำเป็น)
—————————————————————————————-
คงไม่ยากเกินไปนะครับ
ขอบคุณล่วงหน้าที่ให้ความร่วมมือ
ครูอั๋น
๘ สิงหาคม ๒๕๕๓
วันตลาดนัด
————————————————————————————————————
ครูปล่อยคำตอบของนักเรียนให้เลยนะครับ ให้เวลาถึง ๒๔.๐๐ น. ของวันที่ ๒๐ สิงหาคม ๒๕๕๓ ส่วนนักเรียนที่มีปัญหา รีบแก้ไข ภายใน ๒๔.๐๐ น. ของวันอาิทิตย์ที่ ๒๒ สิงหาคม ๒๕๕๓ นะครับ
นักเรียนที่ทำไม่ถูกต้อง…แก้ไขด่วน
ภรัณยาXXXX, ศิริขวัญXXXX, tharikaXXXX,
ไพลิน423=>ข้อมูลไม่สมบูรณ์,
นางสาวณัฐธิดา พิมพ์ทอง ชั้น ม.4/5 เลขที่ 27 =>ณัฐธิดาXXXX หนูกลับไปอ่านวิธีการทำงานอีกรอบนะครับจะได้ทำถูก,
น.ส.พนัดดา สุดาจันทร์ ม.4/1 เลขที่8=>พนัดดาXXXX,
น.ส.นิตติยาพร ประยงค์หอม ซั้นม.4/1 เลขที่7=>นิตติยาพรXXXX
++++++++++++++++++++++++++++
ตอบคำถามครั้งแรกตรงนี้นะครับ
============================
เรียนรู้กับครูอั๋น: เพราะคณิตศาสตร์ขาดไม่ได้ 
คำว่าคณิตศาสตร์ ในความคิด วิชาคณิตศาสตร์นั้นมีความหมายสำหรับคนทุกคนมาก ถ้าหากในชีวิตประจำวันของเราไม่มีวิชาคณิตศาสตร์ มนุษย์ทุกคนก็ไม่สามารถคิดเลข คำนวณเลขได้ เหมือนตึกที่มีความสูงมากถ้าเราไม่วางแผนก่อนตึกที่สูงๆก็ไม่สามารถลุล่วงได้ ก็เหมือนชีวิตของเรา ถ้ามนุษย์เราขาดวิชาคณิตศาสตร์ เราก็ไม่สามารถคิดเลขเป็น ดังนั้นวิชาคณิตศาสตร์จึงมีความหมายกับคนทุกคน ทำให้คนทุกคนรู้จักคิดเลข
และคำนวณเป็น
เหมือนจะส่งงานผิดที่นะ…ส่งใหม่ได้ไหม ได้คะแนนตามที่ที่ส่งงานนะ
ข้อ 1. คำนวณค่าไฟฟ้า
วิธีคำนวณค่าไฟฟ้าสำหรับบ้านอย่างง่ายๆ
ถ้ารวมจำนวนหน่วยที่ใช้ไฟฟ้าต่อเดือนของอุปกรณ์ใช้ไฟฟ้าแต่ละประเภทได้ประมาณ 2325 หน่วย บ้านนี้จัดอยู่ในประเภทผู้ใช้ไฟฟ้า 1.2 ฐานภาษีมูลค่าเพิ่มที่ร้อยละ 7 สมมุติค่า Ft ของเดือนนี้เท่ากับ 27.13 สตางค์ต่อหน่วย ค่าบริการ 40.90 บาท อัตราค่าไฟฟ้าจะเป็นดังนี้
ค่าพลังงานไฟฟ้า 150 หน่วยแรก เป็นเงิน 150 * 1.8047 = 270.71 บาท
ค่าพลังงานไฟฟ้า 250 หน่วยต่อไป เป็นเงิน 250 * 2.7781 = 694.53 บาท
ค่าพลังงานไฟฟ้าที่เหลือ 1925 หน่วยต่อไป เป็นเงิน 1925 * 2.9780 = 5732.65 บาท
ค่า Ft ที่ 27.13 สตางค์ต่อหน่วย (ค่านี้จะเปลี่ยนแปลงไปในแต่ละเดือนไม่เท่ากัน)
เป็นเงิน 0.2713 * 2325 = 630.77 บาท
ค่าบริการรายเดือน เป็นเงิน = 40.90 บาท
รวม = 7369.56 บาท
ภาษีมูลค่าเพิ่มร้อยละ 7 = 515.87 บาท
รวมค่าไฟฟ้าต่อเดือนของบ้านนี้โดยประมาณ = 7885.43 บาท
ข้อ 2.การซื้อ – ขายการทำอาหารหรือใช้กับความร้ ชั้นศสูงเช่น ออกแบบอาคาร การสร้างยานอวกาศ
ข้อ 3. การคำนวณดอกเบี้ย
สรุปสูตรดอกเบี้ย (Interest: I)
1. ดอกเบี้ยคงต้น (simple)
ดอกเบี้ยคงต้นคือ I = prt
เงินรวมคือ S = P + I = P(1+rt) โดย t มีหน่วยเป็นปีเสมอ
2. ดอกเบี้ยทบต้น (compound)
S = , I = S – P และ
เมื่อ , c คือ จำนวนครั้งที่ทบต้นในเวลา 1 ปี
และ r e คือ อัตราดอกเบี้ยที่มีผล (effective) ในเวลา 1 ปี
3. เงินผ่อน (installment)
เงินผ่อนรายงวดแบบไม่ลดต้นไม่ลดดอก (flat rate) คือ R =
เงินผ่อนรายงวดแบบลดต้นลดดอกคือ R =
เงินต้นคงเหลือหลังผ่อนไปแล้ว k งวดคือ P =
ดอกเบี้ยคือ I = nR – P
ข้อ 3.การฝึกให้รู้จักเป็นนักวางแผนการทำงาน
โดยใช้คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือ มีหลากหลายอย่างที่เราจะนำไปใช้ในหลายๆด้าน เช่น การทำกรอบรูป เราต้องคำนวนส่วนต่างๆของกรอบรูป เป็นต้น
ข้อ 4.ความน่าจะเป็นและการคาดคะเนของเหตุการณ์
ในชีวิตประจำวันของเรามีการคาดคะเนต่างๆ ซึ่งจะเกิดเป็นคำถามภายในใจของเราเอง เช่น
– พรุ่งนี้ฝนจะตกหรือไม่
– บางทีเราต้องไปทำงานวันนี้
– นายกอาจลาออกและยุปสภาเร็ว ๆ นี้
– ทีมฟุตบอลทีมใดจะได้เป็นแชมป์โลก
– ใครชนะเลือกตั้งในสมัยหน้า
ข้อ 5.วิธีหากำลังสอง
ถ้าจะหากำลังสองของ27 หาเลขที่ใกล้ที่สุดและง่ายในการยกกำลังสอง เช่น20 ต่อมาเอาจำนวนผลต่างระหว่างตัวเลขจิงที่ต้องการหาลบด้วยตัวเลขง่าย คือ 7 บวกกับตัวเลขจริง แล้วคูณด้วยตัวเลขง่าย ทั้งหมดบวกด้วยผลต่างกำลังสอง
1.ใช้ในการนับวันที่ 2.ใช้ในการตัดเย็บเสื้อผ้า 3.ใช้ในการทำสวน 4.ใช้ในการสร้างสระว่ายน้ำ 5.ใช้ในการออกแบบอาคาร บ้านเรือน
1.ใช้ในการคำนวณในด้านการค้าขาย
2.ใช้ในด้านงานก่อสร้างเช่นการหาพื้นที่
3.ใช้รูปเรขาคณิตในการออกแบบอาคารบ้านเรือน
4.ใช้ในด้นการแพทย์เช่นการวัดความดัน
5.สามานถใช้ค่าความจริงมาช่วยในการตัดสินใจ
1.ใช้ในการหาเกรดเฉลี่ย 2.ใช้ในการชั่งน้ำหนัก-วัดส่วนสูง 3.ใช้ในหารซื้อ-ขายสินค้าต่างๆ 4.ใช้ในการจับเวลา เช่น จับเวลาการวิ่งของนักกรีฑา 5.ใช้ในการออกแบบเสื้อผ้า
1.ใช้ในการค้าขาย
2.ใช้ในการวัดพื้นที่
3.ใช้ในการก่อสร้างตึก,อาคาร
4.ใช้ในการตวงน้ำหนัก,ชั่งสิ่งของ
5.ใช้ในการจับเวลาในการเเข่งขันกีฬา
1.ใช้ในการคำนวณ เช่น การคำนวณรายจ่ายในบ้าน
2.ตัวเลขใช้เบ็นเลขประจำบ้านเช่น บ้านเลขที่
3.การเสียภาษีรายได้ เช่น การกู้เงิน
4.สร้างรหัสส่วนตัว เช่น รหัส hi5
5.สามารถนำไปใช้ในการเรียน เช่น การบัญชี
6.ใช้ในการหาค่าเฉลี่ย เช่นความเร็ว
1. การตัดเย็บเสื้อผ้า
2. การฝาก ถอนเงินในธนาคาร
3.การร้อยมาลัย
4. การทำบายสี
5. การใช้จ่ายภายในครอบครัว
1.การคิดค่าน้ำ
2.บันทึกรายรับรายจ่าย
3.การทำถนน
4.การเดินทาง
5.การปลูกต้นไม้
1.ใช้ส่วนสูงและน้ำหนัก
2.ในการคิดค่าน้ำค่าไฟ
3.การบันทึกรายรับรายจ่าย
4.การวัดระยะทาง
5.ใช้ในการค้าขายซื้อขาย
1.ค่าใช้จ่ายใในการเรียน เช่น บัญชี 2.การตลาดนการใช้น้ำแต่ละเดือน
3.การคำนวณเลข เช่นการบวกเลข 4.ใช้ในการคำนวนราคาสินค้า
5. ใช้แก้ปัญหาต่างๆโดยใช้หลักของเหตุและผล
1.การออกแบบโครงสร้างอาคารบ้านเรือน
2.การชั่ง ตวง วัด
3.การฝากเงิน การกู้เงิน ดอกเบี้ย
4.การพนัน การเสี่ยงโชค
5.การคิดค่าสาธารณูปโภคเช่น ค่าน้ำ ค่าไฟ
1. ใช้ในการค้าขาย เช่น ทอนเงินให้ลูกค้า
2. ใช้ในการออกแบบงานต่างๆ การวัดพื้นที่ในการทํางาน
3. ใช้ทําสถิติ เช่น จํานวนนักเรียนร.ร.สําโรงทาบวิทยาคม
4. ความน่าจะเป็น เช่น ฟิวส์ขาดแล้วไฟจะดับ
5. ใช้ในการแบ่งสิ่งของ
1.ใช้ในการก่อสร้าง เช่น คำนวณอุปกรณ์ที่จะใช้ในการก่อสร้าง
2.ใช้ในการค้าขาย
3ใช่ในการนับสิ่งต่างๆเช่น คนในบ้าน
4.ใช้ในการวัดพื้นที่
5.สามารถนำไปใช้ในการวัดส่วนสูง
1.คำนวณค่าไฟ
2.การช่างน้ำหนัก
3.การบันทึกรายรับรายจ่าย
4.การก่อสร้าง
5.การคำนวณตัวเลข
1.การปรุงอาหาร
2.การสร้างอาคารบ้านเรือน
3.การทำถนน
4.การเดินทาง
5.การค้าขาย
1. ใช้ในการคำนาณ
2. สร้างอาคาร บ้านเรือน
3. ใช้วัดระยะทาง
4. บอกเวลา
5. ใช้เป็นรายรับ-รายจ่าย
1ค่าน้ำ
2ค่าไฟ
3ค่าขนม
4ซื้อของ
5ค่าเดินทาง
การฝากเงินธนาคาร ใช้ในการเก็บภาษี รายรับรายจ่ายในแต่ละเดือน การซื้อขาย ใช้ในการนับสิ่งของ
1.การซื้อ – ขาย
2. ออกแบบอาคาร
3.การสร้างยานอวกาศ
4.การคำนวนภาษี
5.ทีมฟุตบอลทีมใดจะได้เป็นแชมป์โลก